各位家長一定很好奇108課綱在教什麼?怎麼教?

我剛好是108課綱第一屆的家長,我來分享複習三年級下學期的社會考前複習「生活與消費」章節的題目與觀察,整理三個方向給各位家長參考。

 

1.社會考題靈活

圖片來源:媽咪老師Cindy整理

社會題目:全家的禮卷能不能到7-11使用?

這是很簡單的問題,家長一定可以馬上回答:「不行!」。我家孩子答案是:「可以。」。我家孩子雖然會到不同的超商購物,但仍然答錯。從這一題中,我發現對於孩子來說:超商就是超商,完全沒注意到它們是不同的公司。正向教養教會我:「遇到問題又是學習的開始」。所以我教導他們全家與7-11的區別,就像是蘋果公司跟任天堂公司,同樣都是做3C產品,但是他們是不同的公司。有了考前預習,在期中考遇到這題就答對。

 

2.重視理解能力

圖片來源:媽咪老師Cindy整理

社會題目:悠遊卡是禮券還是儲值卡?

孩子們每周都會使用悠遊卡搭捷運,也有自己用金錢去加值的經驗,但是沒弄清楚「禮卷」與「儲值卡」的定義。當家長理解孩子時,能減少責罵教育,並更有耐心教導孩子所以家長明白孩子會使用,只是因為沒有搞懂定義才寫錯。於是分別針對禮卷與儲值卡的定義,重新討論。我也在下次加值悠遊卡時,用啟發式問句提問孩子:「悠遊卡是禮卷還是儲值卡?」經由題目討論與生活經驗連結,孩子更能將課本中的知識應用在日常

 

3.彈性的應變能力

圖片翻拍來源:孩子的康軒社會習作

習作的題目:晚上洗澡時,才發現沒有洗髮乳,該去哪邊才能最快買到?答案選項有:網路商店、電視購物、開車距離二十分鐘的大賣場、走路距離三分鐘的超商。

圖片翻拍來源:孩子的康軒社會課本

孩子說:「不知道怎麼回答。」。孩子有生活採購經驗,但是遇到“臨時需要”時,就不知道如何應變。也因為生活上採購選擇平台,都是由我來決定,所以我打開課本一一解釋網路購物、電視購物是無法馬上拿到。走路距離五分鐘的超商、開車距離二十分鐘的大賣場,是可以解決當下需求,只是題目是需要馬上拿到,所以選擇要走路距離五分鐘的超商。

 


解決了題目的問題,也要檢視生活中的問題

大賣場距離比較遠,但是價格比較便宜;超商走路可到,相對價格比較貴。緊急需要時,到底該去哪裡買?除了課本中討論急需的選擇,我更延伸到預先做好準備的採購。因為我有習慣買好備品。例如:洗碗精趁著周年慶買12罐、牙刷牙膏總是看到有優惠就先囤貨,所以我家孩子們對於緊急需要採購的選擇方案,是沒有經驗的。對孩子們解釋好急需時的採買判斷,下一步提問問題:「如何避免緊急時,沒有東西可以使用?」提醒孩子可以檢查洗髮精、洗碗精等消耗品的庫存,安排提前採買。生活應用中,也讓孩子們負責早餐穀片的庫存,他們會檢查食物櫃是否有穀片,如果穀片快要沒有,要提醒我安排在採買清單。

 

考試題目為了確認孩子是否有理解課本知識,家長可以將課本內容應對到生活中的購買行為,延伸更多思考與討論。因為生活中很多購買行為,沒有一定的標準答案,需要家長陪伴孩子去找出最適合的購買方案。

 

媽咪老師Cindy

媽咪老師聯絡簿粉專:https://www.facebook.com/sweetmommylife

師院美術系,藝大視傳所

原本為幼兒美術老師,

陪伴孩子成長中,學習了正向教養講師,陰瑜珈老師,兒童理財老師

期望透過推廣家庭教育讓家長們理解與孩子共學共成長的美好

 

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