文/馬哈老師
這一次「普發現金一萬元」的政策，對想教孩子財商知識的父母來說，其實是一堂千載難逢的「金錢教育課」。這一萬元不光是現金，而是讓孩子同時學會「理財」與「防詐」的生活教材。只要父母願意陪孩子一起討論、規劃、練習，這筆錢就能變成孩子財商教育的開始。
領一萬元前，孩子先學會「防詐守門術」

早在政府是否通過普發一萬元前，新聞就報導有許多民眾因普發一萬元而被詐騙的消息，詐騙集團早就磨刀霍霍，利用他們最擅長的「假通知、假連結、假客服」來騙取帳號或個資。父母可以趁這次機會，帶孩子一起練習「防詐四不原則」——

  • 不點：非官方網站（沒有「.gov.tw」）的連結一律不點。
  • 不填：個資、帳號、密碼，任何網頁或電話都不亂填。
  • 不轉：收到可疑訊息先查證，不要急著轉傳。
  • 不匯：只要有人催促「立刻匯款」、「幫忙確認帳號」，百分之百是詐騙！

如果想加深孩子的印象，可透過「角色扮演」的方式來測試孩子是否會上當，此時父母可以扮演「詐騙集團」，打電話、發假簡訊、傳假網站連結，模擬各種真實詐騙情境來測試孩子的「防詐能力」。當孩子能完成分辨真假任務，並喊出「這是假連結！是假訊息！」，代表他已經具備初步的金融素養與判斷力。

孩子領到一萬元，陪孩子開啟「信封理財法」

這次普發政策中，滿13歲的孩子可以選擇直接將一萬元匯入自己的帳戶。這是一個極佳的機會，讓父母陪孩子一起學習如何分配「人生這一筆屬於自己的大錢」。

「這一萬元到底要怎麼用？」父母可以準備三個信封，貼上標籤：「消費錢、成長錢、未來錢」。

  • 消費錢：讓孩子學會區分「需要」與「想要」。例如想買玩具、書籍、體驗課程時，必須思考：這筆錢能帶來什麼價值？
  • 成長錢：是投資自己、學習成長的錢。可報名才藝課、AI創意營或理財課。
  • 未來錢：就是孩子的教育基金，可投入市值型ETF如0050、006208，實踐「長期投資」的概念。

這三個信封該如何分配，沒有標準答案。父母可以聽聽孩子的想法。這不只是預算練習，更是一次金錢對話。當孩子能清楚表達「我想把更多放在未來錢，因為想學投資」或「成長錢要多一點，因為想報AI課程」時，代表他們開始思考金錢與目標的連結。

信封理財法的核心，不在於金額，而在於培養孩子的金錢管理能力。

提升孩子金融素養的關鍵：共學 × 共存

孩子的財商不是一天就能養成，而是透過生活中的「共學、共存」慢慢建立而成。
2023年普發6,000元時，我跟孩子討論後他選擇全數投入市值型ETF——006208。

兩年過去，這筆錢從6,000元變成了13,000元。這段期間我們一起討論：「漲了50%要不要賣？」、「配息要不要再投入？」、「這檔ETF投資哪些公司？」
當你陪孩子「一起打開帳戶看投資績效？」「一起討論投資的下一步？」這些看似簡單的親子對話，其實是最自然的財商共學練習，孩子能學會如何面對金融市場漲跌，也更能理解投資背後的風險與長期投資的價值。

有鑒於6,000元的投資美好經驗，孩子相信「投資理財的重要性」，所以這次普發的一萬元孩子決定全部拿去投資理財。如果你也想開啟孩子的金錢教育，不妨從這次的一萬元開始，當父母願意共學、孩子共存教育基金，家庭就會成為最好的財商教室。